让孩子在游戏中学习、在欢乐中成长、孩子拥有无限潜力……这些话语家长肯定都听过了不少吧！但到底要怎么做？如何做？对孩子才是最有帮助的呢？家长们绞尽脑汁、收集各种资讯，可是别忘了有“你”参与其中的重要性。台湾目前风行一种在国外已经行之有年、流行已久的新型游戏，它结合了益智、互动、探索、情境……等，这是很多人或许还没听过的“亲子桌游”。　在国内外已经有为数众多，专为小小孩设计的各种“亲子桌游”。有结合故事与“心脏病”的《丑娃娃》、《德国心脏病》；有培养图像思考与空间概念的《快手叠杯》、《快叠叠猫》；还有同时培养左右脑发展的《神奇形色牌》；及由故事拼图、故事接龙发展的《艾丽露的回忆》……，以上介绍的只算是“亲子桌游”的一小小部分喔！这些游戏对于小朋友的手眼协调、图形辨识、反应速度、算术等，可以得到很好的提升与帮助，家长们甚至还可以透过桌游观察、了解自己的孩子，不只是学习状况、感统协调，最重要的还有：了解你的孩子现在在想些什么！

桌游连结翻转教育学习与游戏零距离

BabyNext创办人江立群指出，需要团队合作、沟通协调的桌游，伴随着父母的引导，亲子间的对话也许会高潮迭起、也许会处处惊喜；但每一个卡片故意保留的空白、每个闯关留下的伏笔，其实在为亲子之间制造一座亲密的桥梁，借着桌游合作的机会，亲子间的“互动”与“陪伴”更有真实的情感。若亲子关系处于低潮而不知如何处理，也能借由此模式让孩子知道：“爸妈与你一起。”

“亲子桌游”具有各种主题性，包含生态保育、异国文化，甚至还有近来很热门的“食安教育”。所以千万别以为“桌游”和一般的扑克牌、大富翁没什么两样，它不仅在游戏设计的难易度有差别，每个主题背后的深层意义，也值得去探索，实务上还有用心的家长和孩子讨论各种“延伸阅读”和“延伸活动”，例如结合台湾史教材的桌游《走过．台湾》，让孩子不觉得读历史是门学科，而是关怀、贴近我们土地，父母可以在游戏中，和孩子解释自己成长年代的政治文化变迁，阿公阿嬷再加入，更能增添对台湾历史的好奇与认同。“桌游”也加入近年流行的“翻转教育”话题，成为教师引导、启发孩子的热门媒介。

如果许多“桌游”你不知道怎么玩，或是还希望看到更多“亲子桌游”推荐，可以上台湾第一个体验式教养的亲子平台──“亲子大探索”网站看看，不只有玩家分享，还有专家深入剖析。“桌游”让孩子们愈玩愈聪明，或是说，愈聪明的人愈会玩呢！