让孩子在游戏中学习、在欢乐中成长、孩子拥有无限潜力……这些话语家长肯定都听过了不少吧!但到底要怎么做?如何做?对孩子才是最有帮助的呢?家长们绞尽脑汁、收集各种资讯,可是别忘了有“你”参与其中的重要性。台湾目前风行一种在国外已经行之有年、流行已久的新型游戏,它结合了益智、互动、探索、情境……等,这是很多人或许还没听过的“亲子桌游”。 在国内外已经有为数众多,专为小小孩设计的各种“亲子桌游”。有结合故事与“心脏病”的《丑娃娃》、《德国心脏病》;有培养图像思考与空间概念的《快手叠杯》、《快叠叠猫》;还有同时培养左右脑发展的《神奇形色牌》;及由故事拼图、故事接龙发展的《艾丽露的回忆》……,以上介绍的只算是“亲子桌游”的一小小部分喔!这些游戏对于小朋友的手眼协调、图形辨识、反应速度、算术等,可以得到很好的提升与帮助,家长们甚至还可以透过桌游观察、了解自己的孩子,不只是学习状况、感统协调,最重要的还有:了解你的孩子现在在想些什么!
桌游连结翻转教育学习与游戏零距离
BabyNext创办人江立群指出,需要团队合作、沟通协调的桌游,伴随着父母的引导,亲子间的对话也许会高潮迭起、也许会处处惊喜;但每一个卡片故意保留的空白、每个闯关留下的伏笔,其实在为亲子之间制造一座亲密的桥梁,借着桌游合作的机会,亲子间的“互动”与“陪伴”更有真实的情感。若亲子关系处于低潮而不知如何处理,也能借由此模式让孩子知道:“爸妈与你一起。”
“亲子桌游”具有各种主题性,包含生态保育、异国文化,甚至还有近来很热门的“食安教育”。所以千万别以为“桌游”和一般的扑克牌、大富翁没什么两样,它不仅在游戏设计的难易度有差别,每个主题背后的深层意义,也值得去探索,实务上还有用心的家长和孩子讨论各种“延伸阅读”和“延伸活动”,例如结合台湾史教材的桌游《走过.台湾》,让孩子不觉得读历史是门学科,而是关怀、贴近我们土地,父母可以在游戏中,和孩子解释自己成长年代的政治文化变迁,阿公阿嬷再加入,更能增添对台湾历史的好奇与认同。“桌游”也加入近年流行的“翻转教育”话题,成为教师引导、启发孩子的热门媒介。
如果许多“桌游”你不知道怎么玩,或是还希望看到更多“亲子桌游”推荐,可以上台湾第一个体验式教养的亲子平台──“亲子大探索”网站看看,不只有玩家分享,还有专家深入剖析。“桌游”让孩子们愈玩愈聪明,或是说,愈聪明的人愈会玩呢!