三份迥异的网瘾标准章程
专家版:陶然,北京军区总医院网络成瘾医学研究中心主任
家长版:韩天声(化名),医务人员,网瘾少年家属
起草人:韩小磊(化名),高中二年级,一年前曾因网瘾被某治疗机构收治
总则:
专家版:从医学角度解读网络成瘾的发病机理,提供防治参考。
家长版:建立切实可行的网瘾预防体系,为社会、学校、家庭提供积极的网瘾防治指导。
学生版:网瘾只是习惯,不是病。爸爸妈妈们,你们能不能别把我送进网瘾治疗机构?
预防
专家版:从心理上进行沟通,定期请心理专家进行心理方面的指导。
家长版:杜绝网络、电子游戏等一切精神鸦片的侵袭,如果可能,请取缔网吧!另外,从家里做起,家里电脑除了用于学习,不得让孩子挪作他用。
学生版:请专家、父母们别用异样的眼光看我,别认为我没用,多与我沟通交流,了解我的内心世界,这种朋友间的交往也不会把我逼向网络。
认定
专家版:
1.个人平均每天非工作学习目的连续上网超过6小时,且符合以下症状标准超过3个月,即可认定为“网络成瘾”。
(1)对网络的使用有强烈的渴求或冲动感。
(2)减少或停止上网时会出现周身不适、烦躁、易激动、注意力不集中、睡眠障碍等戒断反应;上述戒断中通过使用其他类似电子媒介(如电视、掌上游戏机等)来缓解。
同时,以下5条至少符合1条:
①为获得满足感而不断增加使用网络的时间和投入程度;
②使用网络的开始、结束及持续时间难以控制,经多次努力后均未成功;
③固执地使用网络而不顾其明显的危害性后果,即使知道网络使用的危害仍难以停止;
④因使用网络而减少或放弃了其他兴趣、娱乐或社交活动;
⑤将使用网络作为一种逃避问题或缓解不良情绪的途径。
学生: 1.将网瘾从精神科分离出来,网瘾不是病,更不是精神病。
1.父母、学校应允许我们在周末、空闲时合理上网一定时间。不要把网络当成洪水猛兽,动不动就怀疑孩子染上网瘾了。现在强行让我们离开网络,将来是不是也会被社会淘汰?
2.取缔各类网瘾治疗机构,那不是人呆的地方,只会让我们和父母的距离越来越远,对网络越来越依赖。
3.取缔各类网瘾治疗机构,叫停所谓的物理疗法、药物疗法,心理咨询可以保留。
4.通过社区、公交车等定期宣传网瘾的概念、防治知识等,帮助人们(尤其是家长)树立正确的网络价值观。
5.在中小学开设网络教育课程,帮助学生养成正确的网络使用方法,疏胜于堵。
6.学校多组织、帮助学生开展一些健康的课外活动。除了网络,我们实在是无处可去了。
7.最重要的是,父母应和我们多交流沟通,培养共同的兴趣爱好。
治疗
专家:心理疏导为主,对于重度网瘾患者,若有抑郁、强迫、注意力缺陷等伴发症,应辅以相关药物治疗,剂量遵医嘱。
家长:1.劝诫、教育无效情况下,为了孩子的未来,为了孩子的健康成长,可以考虑把孩子送往网瘾治疗机构。对于我们这些伤心的父母来说,这是无奈之举!
2.网瘾防治机构应由国家规范统筹,宁缺毋滥,建立一批省级以上的试点单位,让网瘾治得放心。
3.严厉打击网络色情,在学校、网吧等公共场合安装绿坝等过滤软件。
4.严格管理网吧,禁止未成年人进入,一经发现,严惩不怠。积极打击黑网吧,铲除网瘾滋生地。
5.积极推进网游分级制度。禁止未成年人接触带有暴力、血腥、色情内容的网游。开发更多绿色健康网游,从游戏内容方面减轻未成年人对网络的依赖。
6.学校、社会、媒体应加大网络教育方面的宣传,帮助孩子在思想意识层面建立防线。同时对于一些有网瘾倾向的孩子应重点关注,不离不弃,注意思想引导。
学生: 1.将网瘾从精神科分离出来,网瘾不是病,更不是精神病。
1.父母、学校应允许我们在周末、空闲时合理上网一定时间。不要把网络当成洪水猛兽,动不动就怀疑孩子染上网瘾了。现在强行让我们离开网络,将来是不是也会被社会淘汰?
2.取缔各类网瘾治疗机构,那不是人呆的地方,只会让我们和父母的距离越来越远,对网络越来越依赖。
3.取缔各类网瘾治疗机构,叫停所谓的物理疗法、药物疗法,心理咨询可以保留。
4.通过社区、公交车等定期宣传网瘾的概念、防治知识等,帮助人们(尤其是家长)树立正确的网络价值观。
5.在中小学开设网络教育课程,帮助学生养成正确的网络使用方法,疏胜于堵。
6.学校多组织、帮助学生开展一些健康的课外活动。除了网络,我们实在是无处可去了。
7.最重要的是,父母应和我们多交流沟通,培养共同的兴趣爱好